Fotók - április

Húsvéti szünet

Többi áprilisi kép

Fotók - március

Robin 6 éves

Többi máricusi kép

Emili - május

Emili egy mini-dumagép. Úgy mint Robin, sokat hablatyol, rengeteget beszél, és a sok érthetetlen szó között mindig van néhány értelmes is. Sok szót mond luxemburgiul is, nekünk is van amit úgy mond. Reggel köszön, hogy Szia apa, szia obin, szia maxim, sőt már azt mondogatta, hogy moyen. Nagyon sokszor "telefonál", amúgy távirányítóval, szappannal, szinte bármivel, és mintha egy igazi felnőttet látnék, úgy imitálja a beszélgetést. A múltkor Norbi arra lett figyelmes, hogy Emili telefonálás közben azt mondja: meszi boku, adi (merci beaucoup, aiddi=köszönöm szépen, viszlát), csakhogy franciául. Valszínű a bölcsiben is sokat figyel és megtanulta. Sok gyerek nevét emlegeti, a gondozók közül mindig Lilit, aki beszoktatta. Ő sajnos nincs többet, mert kismama lett, nagy kár, remélem, valaki nagyon kedves lesz helyette. Rengeteget énekel, van, hogy csak úgy magában, és közben játszik, van, hogy szavakat ismétel és azt énekelgeti. Érdemes lesz figyelnünk, milyen hallása lesz, zenei érzéke, mert látványosan jobb mint a fiúké.
Olyan, mintha sokkal jobban utánozna minket, a szokásainkat. Már most affektál. Ha leejt valamit, már nem egyszer mondta, hogy basszusz, sőt, baszusz kúc (basszuskulcs). A babáját vagy babáit szokta lefektetni, kiabál rájuk, hogy hagyják abba (hal op, luxiul). Anyáéktól kapott 3 pónit, azokat fésülgeti. Imádja nézni az állatokat, madarakat, de amúgy mindentől fél. Még a hangyától is. Minden bogarat darázsnak vagy póknak hív. Nagyon jó a memóriája. Kb. egy hónapja a kertben sétált a szomszéd macskája, nem tudtuk megsimogatni, de felült a házuk ablakába és nyávogott hogy engedjék be. Aztán bentről a két nagy kutya elkergette a cicát. Ezt a sztorit most többször emlegette. 

Az állatok még hagyján, de fél a robotfűnyírótól, minden új dologtól. Norbi nemrég szerelte a rotakapát, akkorát ugrott mikor Norbi beindította... Ja, Norbi motorjától is fél.

Bölcsiben jobban eszik, itthon is több mindent megeszik ha van kedve. Szerencsére nem csak a cukor és süti csúszik, hanem a gyümölcs és zöldség is. Van, hogy párolt zöldséget eszik ebédre és vacsorára. Egy ideig csak rizst és kukoricás vagy borsós csirkemellet evett, aztán ezeket egyáltalán nem, halrudat vagy rántott husit evett zöldségekkel, brokkolival, karfiollal, répával. A krémleveseket mindig megeszi. A szünet óta a bölcsiben egész sok mindenből eszik, és ma csoda történt, mert marhapörköltet evett galuskával. Tudni kell, hogy tésztát nem eszik, már nagyon pépesítve sem eszi meg a bolonyait, szóval, csak hüledeztem, hogy mit töm magába. Ja, és fűszeres volt a pörkölt. Most látszik is rajta, hogy jobb kondiban van, még az arca is kerekebb lett.

A fiúkhoz egyre jobban ragaszkodik, de azért tudnak csúnyán viselkedni egymással. Azt nem igazán tolerálják, hogy Emilinek mindig az kell, amit náluk lát. De ha akarnak, akkor eljátszanak vele.

Kb két hete az esti szopit is elhagytuk, elég lassan ment Emilinél, nagyon ragaszkodott ehhez is. Nála mindenhez több idő kell. Ja, nem, az édességtől pl nem fél :)

 

Első és második bilanok az idei tanévben

Decemberben azt emelte ki az óvónéni Robinnál, hogy sokat fejlődött tavaly óta, luxija is sokkal jobb, tud koncentrálni ha akar. Márciusban még annyit tett hozzá, hogy Robin még azért még mindig sokat ábrándozik, máshol jár időnként, amikor le kell ülni feladatot csinálni. Persze van, hogy leül, megcsinálja és hibátlan, de olyan is előfordul, hogy nem is tudja, mit kell csinálni. Mert nem figyelt, vagy nem értette. Valószínű, az előbbi. Egyébként nincs vele gond, amikor körben ülnek és beszélgetés van, mindig van mondanivalója, sokkal érthetőbben és tisztábban beszél, könnyebb követni, amit mond, nagyon sok mindent tud, rengeteget épít a barátjával, Thomas-val. Az óvónéni még mindig nem érti, szóval én már nem is magyarázom, hogy a koncepció, hogy a 3 nagycsoport együtt van, és 5 minicsoportra osztják őket, amiket a szünetek után átvariálnak, és hogy a gyerekeknek nagyon kevés a szabadidejük, illetve követni is nehéz, hogy mikor melyik óvónénivel/bácsival vannak, mikor mennek erdőbe, másik tornaterembe Mamerbe, ez egy 6 évesnek is sok. Egy óvódás gyereknek nem feltétlen jó, hogy 5 nevelője van, több mint 50 gyerekkel kell együtt lenni, arról nem is beszélve, hogy hetente egy napot a kiscsoportosokkal vannak. És hetente egy délután iskolásokkal vannak, de az hogy az egész ovi, vagy valamelyik nagycsoport vagy minicsoport, erről gőzöm sincs. Most a tavaszi szünet után annyit tudok, hogy méhecskés muffint sütött a Robin minicsoportja Annick óvónénivel, és Robin nagyon lelkes volt. Meg hogy egyik barátjával sincsenek együtt, max a reggeli szabadidőben tudnak játszani egy kicsit, mert enniük is akkor kell. Délután pl nincs uzsonna, mert 2-4-ig van ovi, és ha mondjuk 1-kor ebédeltek a gyerekek, akkor 3-kor úgysem olyan éhesek, és nincs idő az evésre, mert akkor félbe kéne szakítaniuk a tevékenységet. Ezt persze nem közölték, hanem a decemberi értékeléskor szóltam, hogy Robin 4-kor farkaséhes és kezelhetetlenné válik, és nem tudom miért. Ráadásul ha nem ízlik az ebéd a napköziben, akkor nem csodálom, hogy 4-kor már minden baja van. Szóval biztos jó dolog a sok program, feladat, mert így az iskola nem lesz olyan nagy sokk, de fárasztó, és ez inkább azoknak a gyerekeknek jó, akik kevésbé kreatív és lelkes ovónénihez kerültek, mert így motiváltabbak a nem túl jó óvónénik is, illetve mindenki lesz a legjobbnál is (a miénknél), de ez a mi Robinunknak túl sok. Az óvónéni szerint a nyár mindig sokat változtat a gyerekeken, és a leendő tanítók tudják, hogy több gyerek is van, aki nem tud egész nap koncentrálni, el-elkalandozik. Mi most úgy döntöttünk, hogy elvisszük egy itteni magyar-francia szakemberhez, csikótornára, itt gymnea néven fut, megnézi, felméri és kap majd egy tornasort, amit hetente kétszer háromszor kell csinálnia. Hátha segít majd egy kicsit.

Maxim nagyon ügyes, matekból szinte a legjobb, főleg a számolásban, de a többi részben is ügyes. Azt mondta a tanítóbácsi, hogy meglepően jó a szövegértése, németben és matekban is. Amúgy mindenből A-t kapott mindkét értékeléskor, szorgalmas, tudáséhes, minden érdekli és rendkívül motivált. Szokott plusz feladatot kapni, elsősorban matekból és nem adja fel, gondolkozik, kérdez, ha kell. Amúgy meg sok dolgot tud, amit mások nem. Németből sem rossz, persze itt nehezebb neki, hiszem a német anyanyelvűek és luxemburgiak előnyben vannak. A névelők nem megy neki mindig, gyakoroljuk, de utálja a szavakat tanulni. Nagyon hamar átváltott folyóírásra, aztán pedig töltőtollal kellett írnia. Lassabban haladt, főleg a diktálásnál, és egy kicsit el is keseredett, hogy ő mégis inkább nyomtatott betűkkel ír, de aztán megbeszéltük, hogy mire mások utolérik és folyóírással kezdenek írni, ő addigra már Speedy Gonzalez lesz benne. Fiúhoz képest nagyon szépek a betűi, tiszta az írása. Amúgy otthon mindig csak a fiúkról beszél, de látom én, hogy lányokkal is szokott barátkozni. És az egyik lányról tudom is, hogy "szerelmes" Maximba. Jött egy új lány a csoportjukba, arról mindig azt mondja, hogy zavaró, de a napköziben is szoktat beszélni, mert már láttam. Oké, főleg fiúkkal játszik azért.